Este libro es un material de referencia que compila y sintetiza los temas fundamentales de la asignatura Metodología de la Investigación. Su propósito esencial es servir como fundamento conceptual para que el estudiante pueda abordar y realizar cualquier trabajo de investigación de manera efectiva. Para asegurar un estudio provechoso de la metodología, el texto enfatiza la necesidad de situarla en su contexto. Se aclara que la metodología no es una ciencia en sí misma, sino un instrumento cuya función principal es validar y hacer más eficiente la investigación científica. Dado que la investigación científica es la actividad que genera la ciencia o conocimiento científico, resulta indispensable tener una comprensión básica de los problemas relativos al conocimiento en general y a la ciencia en particular. Por lo tanto, la primera parte de esta recopilación se dedica a revisar conceptos y nociones esenciales de la Epistemología o Teoría del Conocimiento. Al ofrecer una perspectiva razonada de este complejo campo filosófico, el material busca asegurar que los problemas metodológicos desarrollados en las secciones posteriores sean comprendidos en su auténtico significado y puedan estudiarse con una base sólida.
Autores
Jorge Armando Zula Cujano
Víctor Alejandro Bósquez Barcenes
 María José Fierro Bósquez
 Stefanny Karolina Dias Ledesma
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AUTORES
Autor 1: Jorge Armando Zula Cujano
Jorge Armando Zula Cujano es Ingeniero en Comercio Exterior, Magíster en Administración Pública y Educación Virtual, y Doctor en Ciencias Económicas con especialidad en Administración. Ha ejercido cargos directivos en instituciones públicas y universidades, y se desempeña como docente de grado y posgrado, combinando gestión, investigación y formación académica.
Autor 3: María José Fierro Bósquez
Licenciada en Psicología y Magíster en Neuropsicología Clínica y Rehabilitación Neuropsicológica. Docente titular e investigadora de la Universidad Estatal de Bolívar, con trayectoria en neuropsicología, género, emociones y discapacidad, así como en proyectos de inclusión social y educativa.
Autor 2: Víctor Alejandro Bósquez Barcenes
Licenciado en Informática Educativa, Doctor en educación PhD. Docente titular e investigador de la Universidad Estatal de Bolívar, con trayectoria TICS, Educación, Inteligencia artificial, metodología de la investigación, Estadística y Diseño experimental.
Autor 4: Stefanny Karolina Dias Ledesma
Licenciada en Enfermería y Magíster en Gestión del Cuidado,
con experiencia en hospitales, docencia universitaria y
coordinación académica. Autora de publicaciones científicas
en salud y cuidados críticos. Ha participado en congresos y
cursos nacionales e internacionales, desarrollando proyectos
de investigación.
Autor 1: Jorge Armando Zula Cujano
Docente Investigador
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: jzula@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8860-759X
Autor 3: María José Fierro Bósquez
Docente Investigador
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: mfierro@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1545-2224
Autor 2: Víctor Alejandro Bósquez Barcenes
Docente Investigador
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: abosquez@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7679-6023
Autor 4: Stefanny Karolina Dias Ledesma
Docente Investigador
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: sdias@mailes.ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4176-1300