Fecha de Publicación: ENERO 2026
URL: https://grupoblr.com/2025/11/18/libro-universitarios-al-limite-una-radiografia-de-su-salud-mental/
La vida universitaria, aunque llena de sueños y proyectos, esconde una realidad de silencios cargados de ansiedad y miedo, lo que convierte a la academia en un escenario de tensiones que impactan directamente en la salud mental de los estudiantes. Este libro nace para visibilizar esta problemática, que va más allá de las estadísticas, y aborda la salud mental desde una perspectiva amplia, reconociendo que no es solo un tema clínico. Diversos factores la alimentan, incluyendo el contexto económico que obliga a compaginar estudio y trabajo, la intensa presión académica, la ausencia de redes de apoyo sólidas y los persistentes estigmas sociales que impiden pedir ayuda.
Todos estos elementos configuran un entramado complejo que condiciona el bienestar y que interpela a la sociedad. La obra tiene el doble propósito de ofrecer un análisis riguroso basado en datos y teorías para dimensionar el fenómeno, y de dar voz a los propios estudiantes a través de sus relatos, enriqueciendo la comprensión del problema con su humanidad. El texto se estructura avanzando de lo conceptual a lo vivencial, comenzando con un panorama general sobre los determinantes sociales y culturales, explorando luego marcos teóricos y experiencias internacionales, detallando la metodología utilizada (como los grupos focales), y dedicando un capítulo crucial a las voces directas de los jóvenes.
Este trabajo es, fundamentalmente, una invitación a la acción y al cambio. Afirma que reconocer las dificultades es solo el primer paso, pues lo transformador reside en generar cambios en las instituciones y políticas. La universidad, como espacio de formación integral, tiene el deber de constituirse en un entorno de cuidado colectivo y promoción del bienestar. Por lo tanto, la salud mental estudiantil se define como una responsabilidad compartida que requiere la implicación activa de las familias, los docentes y las autoridades universitarias para acompañar a los estudiantes y construir una sociedad más empática y solidaria.
Autores
Dolores Amparito Rodriguez Sánchez
Vilma Mariela Bojorque Iñeguez
 Francisca Burgueño Alcalde
 José Ordóñez Mancheno
Tatiana Gabriela Coronel Sánchez
Anthony Mateo Vásquez Pizarro
Visualizador en línea
AUTORES
Autor 1: Dolores Amparito Rodriguez Sánchez
Dolores Amparito Rodríguez Sánchez es psicóloga clínica, licenciada en enfermería y doctora en Humanidades. Docente e investigadora en la Universidad de Cuenca, su trabajo académico se centra en salud mental, violencia de género y determinantes sociales en poblaciones vulnerables. Ha liderado proyectos académicos y comunitarios durante más de quince años.
Autor 3: Francisca Burgueño Alcalde
Francisca Burgueño Alcalde es enfermera, Magíster en Gestión del Cuidado y Doctora en Humanidades, docente e investigadora en la Universidad de Cuenca. Su trabajo se centra en salud mental, violencia de género y determinantes sociales. Ha liderado proyectos de investigación y vinculación con comunidades vulnerables, enfocándose en mujeres, adultos mayores y estudiantes universitarios.
Autor 2: Vilma Mariela Bojorque Iñeguez
Vilma Mariela Bojorque Iñeguez, médica psiquiatra, docente universitaria e investigadora de la Universidad de Cuenca, actualmente Decana de la Facultad de Ciencias Médicas. Ha liderado proyectos sobre salud mental y educación. Es presidenta de AFEME, investigadora activa y autora de diversas publicaciones científicas en salud mental y gestión educativa.
Autor 4:José Ordóñez Mancheno
José Ordóñez Mancheno es médico psiquiatra, docente universitario e investigador en salud mental y adicciones. Ha publicado artículos científicos y obras de divulgación. Posee formación en hipnosis clínica, programación neurolingüística y cursa una maestría en inteligencia artificial aplicada a la educación. Participa activamente en congresos internacionales.
Autor 5: Tatiana Gabriela Coronel Sánchez
Gabriela Coronel Sánchez es licenciada y magíster en Enfermería, docente en la Universidad de Cuenca. Su labor se centra en la docencia e investigación en salud comunitaria y mental. Participa activamente en proyectos orientados al bienestar psicosocial y a la producción científica en contextos académicos y comunitarios.
Autor 6: Anthony Mateo Vásquez Pizarro
Anthony Mateo Vásquez Pizarro es estudiante de Medicina en la Universidad de Cuenca. Fue ayudante de cátedra en Fisiología y Fisiopatología y participó en el proyecto de investigación sobre salud mental estudiantil. Actualmente, es interno rotativo en el hospital Homero Castañier y lidera proyectos universitarios en defensa de derechos.
Autor 1: Dolores Amparito Rodriguez Sánchez
Docente Investigadora
Universidad de Cuenca
Correo Electrónico: dolores.rodriguez@ucuenca.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1473-7885
Autor 3: Francisca Burgueño Alcalde
Docente Investigadora
Universidad de Cuenca
Correo Electrónico: francisca.burgueno@ucuenca.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4380-7632
Autor 2: Vilma Mariela Bojorque Iñeguez
Docente Investigadora
Universidad de Cuenca
Correo Electrónico:vilma.bojorque@ucuenca.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2779-4157
Autor 4: José Ordóñez Mancheno
Docente Investigador
Universidad de Cuenca
Correo Electrónico: jose.ordonez@ucuenca.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1718-8367
Autor 5: Tatiana Gabriela Coronel Sánchez
Docente Investigadora
Universidad de Cuenca
Correo Electrónico: gabriela.coronel18@ucuenca.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-7209-6576
Autor 5: Anthony Mateo Vásquez Pizarro
Docente Investigador
Universidad de Cuenca
Correo Electrónico: mateo.vasquez@ucuenca.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0198-8482