El libro "Fortalecimiento de la lectura, la comprensión y la escritura en estudiantes de básica superior mediante tácticas dinámicas e integradoras" responde al desafío de formar ciudadanos críticos, creativos y comprometidos a través de la educación. La obra es un recurso pedagógico innovador que sistematiza la primera etapa de un proyecto de vinculación que une investigación, educación y compromiso social. Emplea métodos activos, inclusivos y contextualizados que han permitido a los estudiantes desarrollar sus habilidades de lectura y escritura. Además de beneficiar directamente a los estudiantes, el libro enriquece la formación de futuros maestros y establece un modelo de interacción eficaz entre la escuela, la universidad y la comunidad. Se presenta como una guía inspiradora para docentes e investigadores que buscan repensar estos procesos como herramientas transformadoras hacia un sistema educativo más justo y de calidad.