NEUROALIMENTACIÓN INFANTIL: COMO LA COMIDA FORMA EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE

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Publicación: Enero 2026

Estimado lector, Neuroalimentación Infantil es una guía fundamental que analiza cómo la deficiencia de vitaminas y minerales esenciales impacta negativamente en el desarrollo cerebral y el aprendizaje durante los primeros cinco años de vida. A través de un enfoque que une la neurociencia con la psicología, la autora propone estrategias prácticas para combatir la desnutrición oculta, enfocándose específicamente en la realidad de la infancia en el Cantón Guaranda. El libro destaca que una nutrición adecuada no solo es una cuestión de salud física, sino una herramienta necesaria para garantizar funciones cognitivas como la memoria y la plasticidad neuronal. En definitiva, la obra ofrece un mapa detallado para que cuidadores y profesionales de la salud intervengan de manera oportuna, transformando la alimentación en un motor de desarrollo integral y esperanza para los niños en situaciones de vulnerabilidad. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar.

AUTORES:

VIVIANA ELIZABETH SUÁREZ ALDAZ

MARTÍN NICOLAS VALDIVIEZO REMACHE

OLMEDO JAVIER MÁRMOL ESCOBAR

JAIR MANUEL VISTÍN VISTÍN

FILIACIONES DE LOS AUTORES

Viviana Elizabeth Suárez Aldaz

Universidad Estatal de Bolívar

Correo Electrónico: vsuarez@ueb.edu.ec

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3600-7012

Martín Nicolas Valdiviezo Remache

 

Universidad Estatal de Bolívar

 

Correo Electrónico: martin.valdiviezo@ueb.edu.ec

 

ORCID: https://orcid.org/0009-0009-3380-5810

Olmedo Javier Mármol Escobar

 

Universidad Estatal de Bolívar

 

Correo Electrónico: omarmol@ueb.edu.ec

 

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7751- 3977

Jair Manuel Vistín Vistín

Universidad Estatal de Bolívar

Correo Electrónico: : jvistin@ueb.edu.ec


ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7434-0329

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