SISTEMA DE EVALUACIÓN AL DOCENTE DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Estimado lector, este libro aborda la necesidad de un Sistema de Evaluación al Docente en la universidad, un tema históricamente descuidado. El objetivo es introducir un sistema formal y permanente para el personal académico, presentando indicadores base diseñados a partir de subsistemas de información.

La evaluación se enfoca en la eficiencia educativa y el cualificación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Sus resultados son vitales para establecer programas de mejoramiento, capacitación y ascensos escalafonarios. La investigación denota una demanda compartida por los estudiantes para una mayor preparación y actualización del profesorado.

El texto argumenta que la evaluación del desempeño docente es una instancia imprescindible para la Planificación Académica, ya que permite evidenciar limitaciones y ofrecer las posibilidades de formación necesarias (especializaciones, doctorados, talleres). En esencia, el sistema busca garantizar la formación de profesionales de elevada condición científica y humana, concretando así la misión institucional.

Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar.