Estimado lector, el arte es un medio de comunicación universal e inherente a la infancia, crucial para el crecimiento saludable y la expresión libre del niño. A pesar de ser gratificante para los educadores, existe una problemática común: la falta de conocimiento de los guías educativos sobre los beneficios específicos de las actividades artísticas en el aula.
Para resolver esto, la obra, estructurada en cuatro capítulos, expone las concepciones teóricas del aprendizaje a través de la expresión artística. Lo más destacado son las propuestas prácticas y concretas diseñadas para impulsar el desarrollo integral de los niños más pequeños, abarcando las áreas cognitivas, motrices, sentimentales y sociales de forma simultánea.
Todo el contenido se desarrolla con un enfoque de inclusión y respeto hacia los infantes. Por su combinación de teoría y práctica, este libro es una herramienta recomendada para estudiantes y docentes interesados en la aplicación efectiva del arte en la primera infancia.
Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar.
Publicación: Diciembre 2025
AUTORES:
Diana Catalina Ayala Gavilanes
Jonathan Patricio Cardenas Benavides
Juan Eloy Bonilla
Maria Lorena Noboa Torres
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FILIACIONES DE LOS AUTORES
Diana Catalina Ayala Gavilánez
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: dayala@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6110-2797
Jonathan Patricio Cardenas Benavides
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: jcardenas@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9760-602X
Juan Eloy Bonilla
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: jbonilla@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-8308-6100
Maria Lorena Noboa Torres
Universidad Estatal de Bolívar
Correo Electrónico: mnoboa@ueb.edu.ec
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1730-7098
