El libro aborda los desafíos de la educomunicación en la era digital, donde la tecnología y la información son esenciales, pero también han generado nuevas brechas sociales y educativas. La obra surge de la necesidad de reflexionar sobre cómo la educación y los medios pueden convertirse en herramientas de liberación, buscando formar personas críticas y responsables. El contenido explora conceptos clave como la alfabetización mediática, la participación activa en entornos digitales, la importancia de la ética en la comunicación y la transformación de las prácticas educativas mediante el uso estratégico de las nuevas tecnologías. Este recorrido, basado en investigación y experiencia docente, invita a la reflexión y a la acción para afrontar los retos del mundo interconectado.