Publicación: Abril 2026 Estimado lector, este libro es un material de referencia que compila y sintetiza los temas fundamentales de la asignatura Metodología de la Investigación. Su propósito esencial es servir como fundamento conceptual para que el estudiante pueda abordar y realizar cualquier trabajo de investigación de manera efectiva. Para asegurar un estudio provechoso de la metodología, el texto enfatiza la necesidad de situarla en su contexto. Se aclara que la metodología no es una ciencia en sí misma, sino un instrumento cuya función principal es validar y hacer más eficiente la investigación científica. Dado que la investigación científica es la actividad que genera la ciencia o conocimiento científico, resulta indispensable tener una comprensión básica de los problemas relativos al conocimiento en general y a la ciencia en particular. Por lo tanto, la primera parte de esta recopilación se dedica a revisar conceptos y nociones esenciales de la Epistemología o Teoría del Conocimiento. Al ofrecer una perspectiva razonada de este complejo campo filosófico, el material busca asegurar que los problemas metodológicos desarrollados en las secciones posteriores sean comprendidos en su auténtico significado y puedan estudiarse con una base sólida. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Victor Hugo Núñez Jiménez Silvana Ximena López Paredes Martin Nicolas Valdiviezo Remache Viviana Elizabeth Suárez Aldaz Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/18/libro-estrategias-neurocognitivas-para-el-aprendizaje-inclusivopotenciando-el-desarrollo-cognitivo-y-emocional-de-estudiantes-con-discapacidad-intelectual/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Victor Hugo Núñez JiménezUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: vnunez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0001-8298-6069 Silvana Ximena López ParedesUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: slopez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0001-9289-8089 Martin Nicolas Valdiviezo RemacheUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: martin.valdiviezo@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0009-0009-3380-5810 Viviana Elizabeth Suárez AldazUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: vsuarez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0003-3600-7012
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, este libro se enfoca en el desafío de la educación inclusiva para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), una condición que dificulta la comunicación y la adaptación escolar. El texto surge ante la necesidad de paliar las deficiencias en la atención integral que enfrentan muchas instituciones, como la Unidad Educativa Verbo Divino en Guaranda, debido a la insuficiente preparación docente y la falta de estrategias neurocognitivas especializadas. La obra propone una guía práctica para docentes y familias, basada en herramientas neurocognitivas que buscan optimizar funciones cerebrales esenciales como la atención, la memoria operativa y la regulación emocional, estimulando así la formación de nuevas redes neuronales para un aprendizaje más profundo. A lo largo del texto, el lector encontrará los fundamentos teóricos sobre neurocognición y TEA, una metodología detallada y actividades diseñadas para favorecer el desarrollo académico, emocional y social. El propósito final es ofrecer un recurso accesible que contribuya a la creación de entornos educativos inclusivos y seguros para el desarrollo integral de estos estudiantes. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Victor Hugo Nuñez Jiménez Viviana Elizabeth Suárez Aldaz Roberto Bernardo Usca Veloz Martin Nicolas Valdiviezo Remache Javier Olmedo Mármol Escobar Carla Nayeli López Saltos José Luis Once Chillogallo Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/11/libro-estrategias-didacticas-basadas-en-la-neurociencia-educativa-guia-practica-para-el-aula-inclusiva-de-ninos-con-trastorno-de-espectro-autista/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Victor Hugo Nuñez JiménezUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: vnunez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0001-8298-6069 Viviana Elizabeth Suárez AldazUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: vsuarez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0003-3600-7012 Roberto Bernardo Usca VelozUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: rusca@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0001-6600-052X Martin Nicolas Valdiviezo RemacheUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: martin.valdiviezo@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0009-0009-3380-5810 Olmedo Javier Mármol EscobarUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: omarmol@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-7751-3977 Carla Nayeli López SaltosUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico:ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8860-759X José Luis Once ChillogalloUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: jzula@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-8860-759X
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, el libro «Aprender Estadística paso a paso con Excel» busca hacer accesible el mundo de la estadística a estudiantes universitarios de áreas como administración y ciencias sociales, ofreciendo una perspectiva práctica y aplicada con el uso de herramientas digitales como Excel y MegaStat. Su objetivo es desarrollar habilidades fundamentales en la organización, análisis e interpretación de datos. La obra se estructura progresivamente, comenzando con las bases conceptuales de la estadística, seguido por la organización y presentación visual de datos mediante tablas y gráficos. Posteriormente, aborda las medidas de tendencia central y posición, esenciales para resumir información, y las medidas de dispersión y forma, cruciales para entender la variabilidad. Finalmente, el texto introduce los conceptos de correlación y regresión lineal simple, vinculándolos directamente con la toma de decisiones en el ámbito profesional. El enfoque promueve el aprendizaje activo y el uso crítico de la tecnología. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Fidel Alberto Castro Berio Alexandra Maribel Arguello Pazmiño Verónica Del Carmen Arguello Delgado Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/11/libro-aprender-estadistica-paso-a-paso-con-excel-del-aula-a-la-vida-profesional/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Fidel Alberto Castro BerioUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: fcastro@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0001-7377-4670 Alexandra Maribel Arguello PazmiñoUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: amarguello@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/00000-0002-1409-6360 Verónica Del Carmen Arguello DelgadoUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: varguello@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/00000-0002-9158-6830
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, este libro aborda la evaluación precisa y oportuna de las amenazas de inundación en el contexto de la intensificación de fenómenos naturales y la vulnerabilidad de las comunidades, siendo una herramienta crucial para la gestión sostenible del territorio, especialmente en Ecuador, dada su diversidad climática y geográfica. La obra ofrece una guía técnica rigurosa y aplicada que conduce a profesionales de hidrología y gestión de riesgos a través de metodologías innovadoras para la evaluación a escala local. Esto incluye la integración de fundamentos hidrológicos, análisis morfométricos de cuencas, modelación hidrológica y evaluación de vulnerabilidades. Su enfoque es multidisciplinario y contextualizado, reconociendo la interacción entre factores naturales y humanos. La articulación de métodos técnicos con Sistemas de Información Geográfica (SIG) y software de modelación es vital para diseñar estrategias de mitigación que protejan vidas, bienes y ecosistemas. El libro se convierte así en un aporte significativo para la academia, gestores públicos y comunidades, motivando una gestión adaptativa, resiliente y responsable frente a este ineludible reto ambiental. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: José Abelardo Paucar Camacho María Tránsito Vallejo Ilijama Numa Inain Gaibor Velasco Luis Hernán Villacis Taco Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/11/libro-evaluacion-de-la-amenaza-de-inundacion-aproximaciones-metodologicas-a-escala-local/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES José Abelardo Paucar CamachoUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: apaucar@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0003-2722-1850 María Tránsito Vallejo IlijamaUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: mvallejo@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-8757-2452 Numa Inain Gaibor VelascoUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: numa.gaibor@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-4295-1969 Luis Hernán Villacis TacoUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: lhvillacis@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-7062-4471
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, el libro «Gestión y Diseño de Proyectos Académicos y de Vinculación en el Ámbito Universitario» (2025) es una guía que busca la articulación ética de la docencia, investigación y vinculación universitaria con la transformación social y los ODS. Su rasgo distintivo es el Enfoque Metodológico Híbrido, que combina el rigor de los marcos clásicos (PMBOK y Marco Lógico) para la gobernanza y obtención de financiamiento, con la agilidad de metodologías como Scrum y Design Thinking para el prototipado rápido y el diseño centrado en el usuario. La obra aborda las tres funciones sustantivas, incluyendo herramientas de aprendizaje activo, gestión de investigación aplicada y modelos de vinculación con comunidades (especialmente rurales e indígenas). Un eje central es la Evaluación de Impacto para medir las transformaciones académicas y sociales, y el desarrollo de estrategias de sostenibilidad a largo plazo, utilizando casos de estudio ecuatorianos. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Jhonatan Adrian Monteros Pazmiño David Alexander Monteros Pazmiño Guido Francisco Moreno del Pozo Jorge Armando Zula Cujano Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/08/libro-gestion-y-diseno-de-proyectos-academicos-y-de-vinculacion-en-el-ambito-universitario/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Jhonatan Adrian Monteros Pazmiño Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: jhonatan.monteros@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9757-9757 David Alexander Monteros Pazmiño Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: dmonteros@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0518-5353 Guido Francisco Moreno del Pozo Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: fmoreno@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5905-3145 Jorge Armando Zula Cujano Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: jzula@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8860-759X
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, el libro «Fundamentos de Cirugía Veterinaria en la Universidad Estatal de Bolívar» es un recurso clave para la formación de médicos veterinarios, integrando teoría y práctica quirúrgica. La obra comienza con un repaso de la anatomía canina y la historia de la cirugía, definiendo los fines de las intervenciones (curativos, diagnósticos, etc.). Se detalla rigurosamente la organización del área quirúrgica, el instrumental y los métodos de asepsia y esterilización (físicos y químicos). Una parte fundamental es el manejo del paciente, que cubre las consideraciones pre-quirúrgicas, el examen pre-anestésico exhaustivo y la farmacología de la medicación pre-anestésica, anestesia y analgesia. Además, se estudian la hemostasis y el material de sutura, incluyendo diversos nudos y patrones. Finalmente, el texto concluye con las bases de las técnicas quirúrgicas y revisa procedimientos específicos en caninos, como la Gastrotomía, detallando cada paso desde los objetivos hasta los cuidados postoperatorios. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Fredy Rodrigo Guillin Nuñez Jhonatan Adrian Monteros Pazmiño VÌctor Danilo Montero Silva Jeniffer Patricia Chafla Valverde Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/08/libro-fundamentos-de-cirugia-veterinaria-en-la-universidad-estatal-de-bolivar/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Fredy Rodrigo Guillin NuñezChimbo Universidad Estatal de BolÌvar Correo Electrónico: fguillin@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0009-0006-7256-0797 Jhonatan Adrian Monteros Pazmiño Universidad Estatal de BolÌvar Correo Electrónico: jhonatan.monteros@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9757-9757 Víctor Danilo Montero Silva Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: svmontero@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0009-0009-2137-534X Jeniffer Patricia Chafla Valverde Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: jchafla@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5075-6373
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, el texto define las plantas nocivas o malezas desde un punto de vista económico como aquellas que disminuyen la rentabilidad agrícola. A nivel global, el control de malezas impulsa un uso masivo de herbicidas, que representan el 47.5% de los 4.6 millones de toneladas de pesticidas aplicados anualmente, lo que genera importantes daños ambientales y riesgos para la salud humana. El impacto económico de estas plantas se traduce en costos de control, reducción de la producción y la propagación de plagas y enfermedades. La solución propuesta no es eliminar los químicos, sino optimizar su uso de manera selectiva y racional, migrando hacia la agricultura de precisión y el Manejo Integrado de Malezas (MIM). Este enfoque se apoya en tecnologías de monitoreo y modelos predictivos para desarrollar estrategias de control más eficientes y sostenibles, con ejemplos aplicados en Ecuador. Aunque indeseables y perjudiciales al competir con cultivos o ser venenosas, el texto también señala que las plantas nocivas poseen beneficios atenuantes, como disminuir la erosión del suelo, enriquecer la materia orgánica y proporcionar refugio para la fauna, sirviendo como reservorio de plasma germinativo. Se concluye que el desafío radica en mejorar los métodos de control sin dejar de considerar los posibles beneficios que estas plantas aportan. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar AUTORES: Carlos Fabián Ramírez Chimbo Grey Irene Barragán Aroca Gloria Piedad Iñiguez Jiménez Christopher Gabriel Espinosa Ruiz Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/07/libro-gobernanza-de-la-gestion-de-riesgos-de-desastres-desafios-y-experiencias-locales/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Carlos Fabián Ramírez ChimboUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: cramirez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0009-0008-4576-9987 Grey Irene Barragán ArocaUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: grbarragan@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-5710-8587 Gloria Piedad Iñiguez JiménezUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: giniguez@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-7069-0620 Christopher Gabriel Espinosa RuizCorreo Electrónico: cespinosa@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-0785-109X
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, este libro constituye un análisis exhaustivo sobre el impacto del Método de Entrenamiento Interválico de Alta Intensidad (HIIT) en el Índice de Masa Corporal (IMC) de adolescentes, basándose en datos empíricos obtenidos de una tesis de la Universidad Estatal de Bolívar. La obra ofrece una guía integral para profesionales y educadores, articulando teoría y práctica. Inicialmente, detalla la relevancia del IMC como herramienta de salud y aborda la crítica etapa de la adolescencia, destacando la urgencia de estrategias preventivas contra la obesidad en entornos escolares. El componente metodológico describe una investigación cuantitativa cuasi experimental realizada con una muestra de 245 estudiantes de la Unidad Educativa Guaranda, explicando el diseño longitudinal del programa HIIT y los instrumentos de medición utilizados. Finalmente, el texto presenta y discute resultados que muestran una reducción significativa del IMC y enfatiza la necesidad de complementar el entrenamiento HIIT con la educación nutricional para promover la salud integral y fomentar hábitos saludables de manera sostenible en el contexto educativo. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Sandy Guadalupe Fierro Vasco Inés Patricia Núñez Ibarra Karina Marisol Guamán Urbina Magaly Karolina Fierro Aranda Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/07/libro-metodo-hiit-en-el-indice-de-masa-corporal-en-adolescentes/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Sandy Guadalupe Fierro VascoUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: sfierrov@ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0001-8631-2758 Inés Patricia Núñez IbarraLicenciada en Terapia FísicaCentro de Terapia Física y Neurológica kinesiaCorreo Electrónico:ORCID: https://orcid.org/0009-0004-8943-273 Karina Marisol Guamán UrbinaLicenciada en Terapia FísicaCorreo Electrónico: karinamarisol29012017@gmail.comORCID: https://orcid.org/0009-0001-4220-2423 Magaly Karolina Fierro ArandaUniversidad Estatal de BolívarCorreo Electrónico: magfierro@mailes.ueb.edu.ecORCID: https://orcid.org/0000-0002-5801-5518
Publicación: Abril 2026 Estimado lector, esta obra es una investigación etnográfica enfocada en la conservación y reproducción de los saberes ancestrales de los pueblos indígenas del cantón Guaranda, provincia de Bolívar, particularmente las culturas Waranka y Wanuku. El libro está estructurado en capítulos que exploran diversos aspectos de esta herencia cultural. Inicialmente, aborda las cosmovisiones, la identidad y la pertenencia cultural cimentadas en el núcleo familiar y geográfico, alertando sobre su pérdida en el sistema educativo. Luego, examina la desvalorización de la lengua kichwa en la provincia. Posteriormente, detalla estrategias didácticas para el desarrollo de estos conocimientos y se centra en la etnociencia de los pueblos, incluyendo rituales, mitos, leyendas y la interpretación del entorno. Finalmente, profundiza en la cosmovisión andina, donde la montaña es una deidad tutelar y los saberes se codifican a través de la música y los juegos, como actos de resistencia. El trabajo está destinado a promover el diálogo intercultural y la articulación de estos conocimientos al sistema educativo ecuatoriano. Agradecemos a todos los lectores que se acercan a esta obra con ánimo de aprender, aplicar y transformar. AUTORES: Oswaldo Zaruma Pilamunga María Norma Bayas Manobanda Carlos Manuel DomÌnguez Sánchez Washington Raul Fierro Saltos Descargar libro https://grupoblr.com/2025/11/06/libro-filosofia-holistica-intercultural-de-los-pueblos-indigenas-waranka-y-wanuku-del-canton-guaranda-provincia-bolivar/ ISBN FILIACIONES DE LOS AUTORES Oswaldo Zaruma Pilamunga Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: ozaruma@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7416-0339 María Norma Bayas Manobanda Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: marÌa.bayas@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0009-0003-3220-9837 Carlos Manuel Dominguez Sánchez Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: carlosdominguez1961@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4987-1048 Washington Raul Fierro Saltos Universidad Estatal de Bolívar Correo Electrónico: wfierro@ueb.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7274-4701
Transformando sus publicaciones en referencias mundiales.
